Essa história é muito legal para fazer roda de cálculo.

O lobo é um lobo bom e seus amigos resolveram fazer um bolo para ele no seu aniversário, e ele ganhou muitos presentes entre os presentes uma caixa de lápis de cor.

Após ler a história pequei uma caixa de lápis de cor para fazer estimativa com as crianças. Quantos lápis vocês acham que tem nessa caixa que o lobo ganhou? Cada criança fez sua estimativa.

Depois abrimos a caixa surpresa. Que delicia! Um bolo para cantarmos parabéns para o lobo. Fizemos roda de cálculo. Quantas velinhas têm no bolo? O lobo não tinha muita força para soprar e ficaram algumas velas acesa. Quantas velas acesa há no bolo? E quantas velas ele apagou?

MATEMÁTICA: contando pegadas

Essa aula foi muito divertida, nós molhamos os pés em uma bacia com água a íamos fazendo pegadas. Contamos às pegadas que cada aluno fez e marcamos em um cartaz. Em sala fizemos registros, de comparação de quantidade (mais e menos).

Utilizando a Tecnologia

Utilizando a tecnologia.

Levamos à nossa sala a tecnologia afim de realizarmos em grupo atividades pela internet no computador sobre o nosso projeto trânsito.

As crianças adoraram!

A hora do conto

A Hora do Conto

De todos os recursos que temos para trabalhar com os nossos alunos, contar história principalmente na educação infantil é o recurso que atinge objetivos mais rápidos, por mexer principalmente com o imaginário das crianças, com a fantasia, com o lúdico.

Os alunos adoraram ouvir e ver a história “O rabo do gato”.